Citaat | Rechtbank Amsterdam 12 mei 2010
Alinea 52 Rechtbank Amsterdam 12 mei 2010
Een alinea uit Rechtbank Amsterdam 12 mei 2010, ECLI:NL:RBAMS:2010:BM5290.
Het pedagogische karakter van het jeugdstrafrecht maakt dat de strafrechtelijke reactie snel, doeltreffend en op maat moet zijn. Naarmate die reactie langer op zich laat wachten, wordt het pedagogische effect minder, nihil en uiteindelijk zelfs averechts van aard.
Zelf controleren
Voor dit citaat hoeft niemand Bron op zijn woord te geloven. Het document dat rechtspraak.nl publiceerde, staat op https://bron.page/api/v1/blobs/ca72a151e378c78d1a33351e7a32198afb262080aae0c856c06d4c427682fa3e. Wie het ophaalt en de SHA-256 ervan berekent, krijgt ca72a151e378c78d1a33351e7a32198afb262080aae0c856c06d4c427682fa3e, en de alinea staat in dat document op bytes 16795 tot 17073.
$ curl -s https://bron.page/api/v1/blobs/ca72a151e378c78d1a33351e7a32198afb262080aae0c856c06d4c427682fa3e | shasum -a 256